"Actualmente los centros educativos de secundaria tienen que dar respuesta a las
necesidades educativas de algunos alumnos con problemas de absentismo, fracaso
escolar, rechazo a la escuela, dificultades de convivencia y conflicto en las aulas. Para
ello, necesitan de recursos menos ordinarios que requieren de la participación de otros
profesionales más especializados en el ámbito social. (...)
La premisa básica es educar, por lo
que se priorizan capacidades de relación e integración social, tratando de perseguir un
abandono prematuro del sistema educativo. Los alumnos a los que van dirigidos tienen
edades comprendidas entre 14 y 16 años, recibiendo una educación adaptada a sus
necesidades, mediante adaptaciones curriculares significativas que haga más atractiva la
escolarización y se prolongue su estancia en el sistema educativo".
Este es el link, por si alquien quiere leer el texto entero.
http://www.eduso.net/archivos/IVcongreso/comunicaciones/c11.pdf
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